新媒体实战教学平台

 新媒体运营中心引入新媒体实战教学平台中的文案智能创作分析系统帮助学生完成实训实战。并引入岗位基础课程《新媒体营销概论》、岗位核心课程《网络编辑》、综合实战课程《新媒体文章运营》。课程资源根据课堂讲解、实训指导、测试评价、拓展阅读四大教学环节配套课程大纲、课程标准、课件、教材、课前微课、习题、实训大纲、实训项目指导书、知识点文章、配套案例、视频微课、相关文章、标准教案等材料满足教学、实训，帮助学生认识新媒体、了解新媒体的常用玩法、了解新媒体变现技巧、掌握常用的编辑技巧、掌握各类新媒体文章的创作方法、懂得新媒体文章运营技巧等能力。同时通过大量的新媒体运营实战项目来锻炼学生新媒体运营实战经验，逐步完善学生的新媒体知识与技能，为培养新媒体运营人才提供落地保障。

教学：

《新媒体营销概论》课程一共分为十三个章节，建议72课时。通过大量的数据以及丰富的案例带领新手学员入门。通本介绍了新媒体行业的基础认识，发展规模，未来行业发展趋势。从第三章开始，重点介绍关于：软文、短视频、直播的创作流程以及常用工具，详细介绍三类平台操作以及平台运营规则。通过经典的实训案例，帮助学生认识新媒体、了解新媒体岗位以及成为新媒体人的基本素质、了解主流的文章平台以及软文创作工具、短视频平台与视频处理工具、直播平台以及直播常用工具、新媒体变现模式、新媒体数据分析、新媒体矩阵等丰富的内容，为学生深入学习新媒体深层次的知识与技能奠定基础。

《网络编辑》课程一共分为十二个章节，建议72课时。通过大量的编辑工具，实训任务等进行理实一体化讲解，穿插简单案例带领小白学生入门。第一章简要介绍网络编辑的主要工作类别，让学生了解网络编辑的工作情况；从第二章到第七章讲解了网络编辑常用工具，包括文字处理、图片处理、H5页面等；从第八章到第十二章深度讲解了电商文案、产品文案、公众号文案等常见的几种文案编辑技巧。帮助学生快速、系统地掌握图片制作工具、图文排版工具、创意字制作、软文创作技巧、电商文案写作等知识与技能。

《新媒体文章运营》课程一共分为十三个章节，建议72课时。通过大量的排版，配色等理论和思路讲解，穿插简单案例带领小白学生入门。分门别类的演示了历史领域、生活领域、动漫领域等图文领域的软文的具体创作方法。在整本课程中，第一章为基础章节，介绍了新媒体写作平台、变现渠道、运营新媒体的必备技能等知识。帮助学生进行动漫类图文创作、星座类图文创作、历史类图文创作、科学类图文创作、科技类图文创作、情感类图文创作、娱乐类图文创作、游戏类图文创作、体育类图文创作，并通过引入的新媒体实战平台，将学生作品对接到百家号、大鱼号、头条号、企鹅号、UC号等主流文章平台，帮助学生顺利入门、精通新媒体平台运营实战，培养从事企业营销和新媒体营销的人才。

《网红运营实战》课程一共14个章节，建议学时72课时，以网红运营为核心，实现理实一体化，讲解并训练对不同平台进行直播实战的主要知识点与训练目标。包括网红行业发展、平台与公会介绍、网红内容形式、网红岗位划分、网红商业模式、拍摄场景搭建、沟通互动技巧、着装与化妆技巧、拍照与修图技巧、视频录制与后期制作技巧、斗鱼游戏主播实战、YY 娱乐主播实战、淘宝电商直播实战、短视频红人实战十四个任务的相关知识点，由简单到复杂完成网红知识的学习，从而培养具备网红孵化的优秀人才。

配套与课程内容对应的理论基础项目、岗位核心项目、综合实战项目。包含必备的资源包、素材库以及实训指导书，学生可自主训练模仿，快速提升实操能力。

引入新媒体大数据分析系统，系统可快速发现短视频平台最新热点，把握短视频热门趋势，帮助学生借助热点，融入内容创作，获取更多流量。挖掘短视频近期热卖商品及带货账号，帮助学生精准选品，实现电商高转化变现。可查看短视频领域流量趋势，快速查找优质达人，帮助学生快速查找对标账号从而进行数据分析，掌握最新最热的拍摄手法及创作灵感，满足学生对创业项目孵化及综合实战项目的需求。

（新媒体大数据分析系统）

引入新媒体脚本制作系统，系统包含20个类目的脚本给学生进行挑选，学生可通过搜索功能查找自己所需要的脚本并下载，帮助学生快速的搭建视频脚本，提高学生脚本的生产速度及质量。

（新媒体脚本制作系统）

引入新媒体企业任务系统，系统具备品牌策划、文案创作、商业策划、营销推广、图文推广、短视频推广、直播推广、转发分享等企业任务。学生可在系统内挑选所需的企业任务进行完成，从而满足短视频运营中心创业项目孵化的需要。并且教师可将学生的企业任务进行案例讲解从而反哺教学。

引入教学管理系统，老师可在后台发布实训实战任务，并对学生发布的视频进行数据监控，对学生新媒体运营进行打分，并且系统提供完整的数据看板帮助教师对旗下学生新媒体账号数据进行查看。

服务：

师资培训：振兴贵本针对现代农林经济管理专业教师团队进行短视频运营推广专业知识与技能培训，通过加强双师素质教师团队的培养，提高教师团队的整体专业实践能力，提升专业教师教学教育经验水平，提高教学质量，增强职业教育的吸引力，进一步提升职业教育服务经济社会发展的能力。

导师入校：由企业派驻短视频运营师傅全程指导，根据企业核心技能点要求（选品、视频分析、商品爆点分析、视频标题制定、视频转化率分析、视频后期运营）进行指导培训，评价。

企业订单：通过新媒体企业任务系统引入品牌策划、文案创作、商业策划、营销推广、图文推广、短视频推广、直播推广、转发分享等企业任务项目，完成推广任务要求的学生可取得一定收益。